Надежда Викторовна Карловская, элегантная, обаятельная женщина, умный, тонко чувствующий человек, более тридцати лет осуществляет педагогическую деятельность в Ошланской средней школе. Именно здесь, она обрела себя в профессии, стала УЧИТЕЛЕМ.
Это все о ней - учитель истории, заместитель директора школы по воспитательной работе, педагог дополнительного образования, заведующая школьным музеем; Отличник народного просвещения, учитель и руководитель высшей категории. Одним словом, педагог-энтузиаст, с большим, добрым сердцем, всей своей жизнью подтверждающая истину: «Учителем не надо быть – этим надо жить!».
18 июня Надежда Викторовна отмечает юбилейный день рождения. Накануне юбилея она согласилась ответить на вопросы нашей традиционной рубрики.
1. Откуда Вы родом: Вся моя жизнь от рождения до настоящего времени связана с Богородским районом. Я очень люблю свою малую Родину. Это деревня Березник (Тумановский сельский Совет), где я родилась, там прошли мои первые годы жизни. В памяти сохранился дедушкин дом под черепицей, берёза возле него, а, напротив, через дорогу – амбар и кусты малины, крыжовника, яблоня, вишня. Вторая Родина – деревня Ежи. Здесь прошло почти всё моё сознательное детство. В деревне мы знали особенности каждой черёмухи, вкус яблок на каждой яблоньке, очень любили деревен-скую пасеку и бегать по травянистым лугам после тёплых грибных дождей. Ключ, ледник, наша поскотина с обилием ягод малины, грибов, Маршин лог, земляничные угоры рядом с деревней, колодец «журавль» и, конечно, берёзка у нашей бани – всё это очень дорого моему сердцу. Туманы – это моя третья деревня, связанная с детством. Здесь, в памяти любимая школа, школьные яблоневые сады и родительский дом, «окнами в школьный сад» с яркими цветами в палисаднике, всегда ухоженный огород и снова берёзки за маминым двором.
2. Родители: Мама, Анна Емельяновна Исупова, всю жизнь работала в совхозе «Тумановский» дояркой, телятницей, на откорме бычков. Награждена тремя медалями за добросовестный труд и высокие показатели, благодарностями и ценными подарками. Папа был механизатором и комбай-нером. Ушёл из жизни рано (я училась в 5 классе), поэтому воспитывала нас мама в строгости, внимании, любви. Очень жаль, что уже 12 лет её тоже нет с нами.
3. Ваше образование, что повлияло на выбор профессии: Образование высшее педагогическое. На выбор профессии повлиял мой классный руководитель Владимир Александрович Зашихин. Сначала я хотела стать воспитателем детского сада, но он рассказал нам с подругой об Омутнинском педучилище, нас это заинтересовало. Он увлекал нас и своими прекрасными рисунками, фотографией, художественной самодеятельностью (под его руководством мы ставили на районном смотре инсценировки). В Туманах всегда с особым почитанием относились к учителям, они были примером для нас и в выборе профессии.
4. В чем для Вас заключается притягательность и значимость вашей работы: В том, что дети все разные, со своими особенностями характера, темперамента, интеллекта. К каждому надо найти ключик. И если ты этот ключик нашёл и помог чем-то ребёнку в достижении не только интеллектуального, но и воспитательного, ценностного результата, то это прекрасно.
5. Что Вы делаете с наибольшим удовольствием: Работаю с детьми, которые заинтересованы в своём развитии и хотят чего-то добиться, общаюсь с детьми на уроках на жизненные темы, особенно по обществознанию. А дома люблю работать в огороде, люблю цветы.
6. Расскажите, пожалуйста, о каком-нибудь интересном случае из вашей педагогической практики: Только что приехала работать. Урок природоведения в 3-м классе. Мы на экскурсии в природу. Стоим у муравейника, и я рассказываю детям о муравьях, а потом спрашиваю: «Ребята скоро будет зима, а куда же денутся муравьи?». Один ученик отвечает: «На юг уле-тят».
7. Чем отличаются Ваши бывшие ученики от нынешних: Бывшие ученики имели широкий общий кругозор, современные дети оторваны от жизни. И ещё - была развита речь учеников, теперь дети не могут правильно написать предложение или составить рассказ. Раньше дети слушали своих родителей, а теперь полная свобода и что из этого? Это, конечно, не о всех учениках.
8. Ваши достижения, чем вы гордитесь больше всего: Достижение – это высокий результат ЕГЭ по истории у Насти Жуйковой (2006 год). Горжусь больше всего Дипломом «Народное признание», кото-рый был вручен местным отделением партии «Единая Россия» в 2011 году, по итогам социологического опроса, в канун праздника Дня учителя. А также своими детьми и внуком.
9. Самый ценный совет, который Вы получили в жизни: Самый ценный совет я получила от мамы: трудись добросовестно, будь внимательна к людям, никому не завидуй, не обижайся на людей, они все очень разные.
10. Самое главное в жизни это… жизнь и здоровье близких людей. Поэтому для меня нет ничего хуже, чем их потеря. Это никак уже не исправить.
11. Какие качества Вы особенно цените в людях: Внимание к человеку, доброжелательность, трудолюбие, ответственность, оптимизм. Считаю, что общечеловеческие ценности: мир, Родина, семья, мама, добро, честность и другие, во все эпохи, всегда должны сопровождать любое человеческое общество.
12. Есть ли у Вас Мечта, сопровождающая по всей жизни: Когда училась в педучилище, у меня была, как мы называли, «голубая мечта» съездить в Ленинград. Она осуществилась. Сейчас мечтаю о загранице. Может, удастся вместе с внуком и детьми куда-нибудь съездить? Это был бы верх моих желаний. А вдруг?...
13. Ваш девиз (философия, которой придерживаетесь в жизни). На работе: (недавно услышала на семинаре) – «Развлекая, просвещай!». В жизни: «Не жаловаться на трудности, а преодолевать их». А в момент, когда наваливается очень много проблем, чтобы не принимать скоропалительных решений, я говорю себе словами Скарлетт О'Хара (М.Митчелл «Унесённые ветром»): «Об этом я сейчас не буду думать, об этом я подумаю потом». Ко-нечно, как у любого человека, бывают, и отступления от правил.
Светлана МЕТЕЛЕВА.
Фото автора.
(При использовании статьи ссылка на источник http://bogorodskoe-zaria.ru/main/persona/345-pedagog-s-bolshim-dobrym-serdcem.html обязательна).
