Для Розы Романовой 2012 год стал дебютным в роли преподавателя. Окончив Вятский государственный гуманитарный университет и, получив степень бакалавра, направление подготовки «Педагогика», специализация «Начальное образование», после длительных раздумий и колебаний она пришла работать в сельскую школу.

Роза трудится в Ошланской средней школе. Проводит уроки со второго по одиннадцатый класс. В начальных классах преподает окружающий мир, технологию, изобразительное искусство. В 5-6 классах - русский язык и литературу. В 9-11 классах – мировую художественную культуру.

В любой сфере деятельности, а особенно в школе – где свои обычаи и правила, начинать всегда трудно. Как правило, знания, полученные в университете, конечно же, хороши, но только теоретически, в жизни же - все иначе. Например, по словам Розы, ученики задают иногда вопросы (при этом они никак не связаны с учебным процессом), которые просто ставят ее в ступор. Кроме этого, для молодого специалиста сложность заключается еще и в том, что она работает не по специализации, а потому ей приходится заново изучать произведения школьной программы.

В свой первый год работы молодой педагог стала «классной мамой». Ей доверили 6 класс, в котором обучается три ученика. Роза признается, влиться в маленький детский коллектив было не просто. Это был уже сфор-мированный коллектив со своими особенностями, а потому первоначально возникали барьеры в общении, сложно было построить отношения, выйти с детьми «на одну волну». Но, несмотря на молодость и маленький опыт, она с этим справляется, ищет и находит подход к детям.

По мнению директора Ошланской школы В.А. Зашихина, Роза Валерьевна Романова - перспективный педагог. Выдержанная, культурная, вежливая, исполнительная, доброжелательная, добросовестно относится к возложенным на нее обязанностям... За короткий период она успела завоевать уважение в коллективе.

В профессии педагога, которая в последние десятилетия не является популярной среди молодежи, Роза не разочаровалась. Наоборот, находит в ней массу преимуществ перед другими профессиями. Например, отпуск всегда летом – 56 рабочих дней, каникулы, нормальный график работы, ее рабочее время ограничено рамками школьного расписания, остальное время она использует по своему усмотрению.

К сельской жизни Роза уже привыкла. По ее словам, первое время было очень скучно. Особенно «напрягало» то, что нет доступа к давно ставшему привычным Интернетом. Сейчас же времени на то, чтобы скучать, просто нет. Каждый день в школе приносит что-то новое. Ей нравится работать с детьми. Нравится, что ни один день не похож на предыдущий.

О будущем Роза загадывать не берется, но покидать учительское место не собирается.

Светлана МЕТЕЛЕВА.
Фото автора.
(При использовании статьи ссылка на источник http://bogorodskoe-zaria.ru/main/molod/597-pust-kazhdyy-den-prinosit-radost.html обязательна).